Мастер-класс для детей. ЛЕПКА

 Лепка  обогащает сенсорный опыт малыша, развивают мелкую моторику пальчиков рук, учит доводить дело до результата, позволяет развивать речь ребенка, внимание, мышление, воображение.

  В лепке как виде продуктивной деятельности (то есть деятельности, в результате которой получается готовый продукт – вылепленное изделие) развивает умение ребенка планировать свои действия.

  Лепка учит малыша анализировать, развивает восприятие, ведь чтобы отобразить в лепке любой предмет, нужно выделить его главные части, их признаки (цвет, размер, форму, пропорции, расположение в пространстве).

  Также в лепке мы уточняем и закрепляем представления ребенка о предметах окружающего мира.

  В лепке малыш старается соотнести особенности предмета с особенностями материала (теста для лепки или пластилина), это ведет к запоминанию сенсорных эталонов (цвет – желтый, красный, зеленый, синий и другие, размер – маленький, большой, форма – круглый, овальный, треугольный, длинный – короткий, широкий — узкий).

  Именно в лепке ребенок начинает чувствовать каждое движение своего пальчика(например, когда вдавливают в глину или в массу для лепки мелкие предметы, отрывают от куска глины маленькие кусочки) и движения своих кистей рук (когда, например, сплющивают шарик  в лепешку, когда раскатывают колбаску или шарик).  Также в лепке ребенок легко чувствует форму предмета (ему легче понять, что мячик  круглый, это шар именно в лепке, в которой он сам этот шар скатывает.

 Лепка подготовит ручку ребенка к более сложным движениям – владению карандашом и кисточкой в рисовании.